ARGUMENT
เหตุผล+ข้อโต้แย้งเพื่อที่จะต่อต้านบางสิ่ง
เช่นบทสนทนาที่มีความเห็นและเหตุผลไม่ตรงกันโดยใช้ตรรกศาสตร์มาใช้เพื่ออ้างอิงข้อเท็จจริงของอีกฝ่าย
HUMAN NATURE
เป็นปัจจัยเบื้องต้นของการเป็นมนุษย์
มนุษย์จะมีธรรมชาติในตัวแบ่งเป็น2ขั้นคือ ขั้นแรกและขั้นที่2 ในขั้นแรก
จะเป็นส่วนของสัญชาติญาณที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
ซึ่งมีแนวโน้มที่จะไม่มีเหตุผลหรือตรรกะ จะเชื่อในสิ่งที่ตนเองอยากจะเชื่อ
เชื่อในสิ่งที่ตนเองเข้าใจเป็นหลัก มีสัญชาติญาณการเอาตัวรอดสูง
อะไรก็ตามที่ขัดกับความเชื่อของตนเอง หรือขัดกับความคิดของตอนเองจะถูกมองว่าแปลกแยก
และเป็นสิ่งแปลกปลอมรวมถึงผิดนายตาของพวกเขาด้วยเช่นกัน เป็นสมองส่วนสัตว์เลื้อยคลาน ในทางกลับกัน
คนที่มีธรรมชาติในขั้นที่2 จะมีการพัฒนาและได้รับการฝึกฝนมากกว่า
ถึงแม้จะมีความเชื่อส่วนตัวที่ไม่อยากจะเปลี่ยนแปลง แต่ยังคงรับฟังเหตุและผลที่เข้ามา
มีความรักและหลงใหลในการหาหลักฐาน เหตุผล
และข้อโต้แย้งต่างๆมาเพื่อที่จะอภิปรายในสิ่งที่ตนเองคิด
ไม่คิดอะไรเป็นเส้นตรงเหมือนท่อแป๊ป จะมีความยืดหยุ่นในตนเอง
เพื่อที่จะหาความเป็นไปได้ หรือแนวโน้มที่จะเกิดความเป็นไปได้ นี่คือสมองส่วนสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
PROBLEM
คำถาม ตัวอย่าง
สถานการณืหรือบุคคลที่ยากต่อการหาทางออก รับมือ หรือแก้ปัญหา
เช่นคำถามที่สามารถแบ่งออกได้เป็นหลายประเภทที่แต่ละประเภทมีเหตุผล
และตรรกศาสตร์ของตัวเอง
CONCEPT
การกล่าวสรุปความคิดของสิ่งนั้นๆ
พวกเราจะประสบความสำเร็จไม่ได้ถ้าเราคิดอย่างไม่มีจุดหมาย คิดมั่วไปหมด
เราต้องเรียนรู้ที่จะจัดการความคิดให้ได้
ดังนั้นเราต้องมีความคิดที่จะนำไปใช้อย่างชัดเจน
เราต้องเรียนรู้ที่จะชี้ชัดว่าความคิดหลักคืออะไร โดยการที่จะสามารถเอาความคิดหลักอื่นๆมาวิเคราะห์กับความคิดหลักของเราได้
สามารถที่จะให้ความหมายของความคิดของเราได้ เช่น
ผู้คนส่วนใหญ่บอกว่าตัวเองมีประชาธิปไตยสูงมาก
แต่น้อยคนในนั้นที่จะสามารถอธิบายว่าประชาธิปไตยคืออะไร รู้แค่ว่าต้องไปเลือกตั้ง
แต่คนส่วนน้อยที่จะรู้ว่าการเลือกตั้งมีผลดีอย่างไร ซึ่งความคิดแบบนี้คือการคิดที่ขาดวิจารณญาณในการรับข้อมูล
INTELLECTUAL
ความเชื่อมั่นหรือความศรัธราในเหตุผล
เราต้องมีความเชื่อว่าในระยะยาวสิ่งที่ดีกว่าสำหรับส่วนตัวและส่วนรวม คือการให้โอกาสโดยให้การสนับสนุนความเชื่อมั่นในตัวเองโดยใช้เหตุผล
เราต้องมีความศรัธราว่า คนเราสามารถคิดในตัวของตัวเอง มีเหตุมีผล
สามารถหาบทสรุปของสิ่งต่างๆได้ สามารถคิดเชื่อมโยงอย่างมีเหตุผล
การโน้มน้าวอย่างมีเหตุผลและการน้อมรับอย่างมีเหตุผล
ความเชื่อมั่นให้เหตุผลสามารถพัฒนาได้จากประสบการณ์ว่าคนเราทุกคนสามารถที่จะให้เหตุผล
สามารถแก้ปัญหาได้ ความมั่นใจในเหตุผลจะถูกมองข้าม เมื่อทำอะไรโดยขาดความเข้าใจ
พูดซ้ำๆโดยปราศจากการตรวจสอบข้อมูลหรือเปรียบเทียบโดยไม่มีเหตุผล
และถูกครอบงำด้วยอำนาจหรือแรงกดดันของสังคม
RATIONAL SOCIETY
การมองสังคมอย่างมีวิจารณญาณ
evaluation
การประเมินหรือตัดสินใจคุณค่าของสิ่งต่างๆ
การประเมินคุณค่าต้องมีตรรกะและแหล่งอ้างอิงที่เชื่อถือได้
องค์ประกอบของการประเมิน
นั้นมาในรูปของคำถามที่ถามออกมาระหว่างการพิจารณา
1. พวกเราเข้าใจถึงเรื่องที่กำลังพิจารณาอย่างแท้จริงหรือไม่?
2. เรารู้จุดประสงค์แล้วหรือไม่? แล้วถูกต้องหรือไม่?
3. นำจุดประสงค์ของเรามาพิจารณาว่าอะไรคือมาตราฐานของการประเมิน
4.เรามีข้อมูลเพียงพอสำหรับการประเมินแล้วหรือยัง?
ข้อมูลที่มีเกี่ยวข้อกับจุดประสงค์หรือไม่?
5. เราได้พิจารณาให้ข้อมูลของเราถูกต้องแม่นยำแล้วหรือยัง?
ผู้ที่ขาดกระบวนการคิดมักจะมองกระบวนการนี้เป็นเพียงการหาสิ่งอ้างอิงหรือพิจารณาตัดสินจากมุมมองด้านเดียวโดยมองข้ามข้อผิดพลาดไป
opinion
ความเชื่อที่สามารถโต้แย้งได้
ความคิดเห็นที่ไม่มีสาระไม่ควรจะนำมาใช้พิจารณา
ความเชื่อนั้นต้องตั้งอยู่บนพื้นฐานของเหตุผล
(ไปดู evaluation, judment, justify,
know, knowledge, reasoned judment)
นางสาว อรกมล นิละนนท์ 5434439325 ภส.337
นางสาว ณัฐชยา โฆษิเจริญกุล 5434411725 ภส.311
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น